Die gute Erzieher*in, die guten Eltern

Mit diesem kleinen Text möchte ich die Arbeit an dem Handbuch nun im Mai 2022 abschließen.

Diese Eigenschaften und Merkmale der Familie / Erzieher*in / Lehrer*in
sind meiner Meinung nach gut und wertvoll für die Förderung hoch begabter Kinder:
Der erwachsene Mensch…

- schafft eine emotional warme und verlässliche
  Atmosphäre.
- nimmt das Kind als eigene Persönlichkeit ernst.
- bietet in etlichen Bereichen ein gutes Vorbild.
- baut eine Kommunikation auf, die von gegenseitigem
  Respekt, von Offenheit, interessiertem Zuhören und klaren,
  eindeutigen, ermutigenden Signalen geprägt ist.
- denkt und handelt meistens situationsangemessen, flexibel,
  einfallsreich, humorvoll.
- übt aktive Toleranz gegenüber Eigenarten und eigenen
  Wegen des Kindes, unterstützt Nonkonformismus.
- gibt „Werkzeuge“ und Erfahrungen unaufdringlich weiter.
- wertschätzt und unterstützt eigenes Denken, Entscheiden,
  Forschen, Experimentieren, Gestalten des Kindes.
- nimmt das Kind, wenn nötig, gegen Zumutungen aus der
  Umwelt in Schutz.
- bahnt Wege zur Begabungsentfaltung, ohne Leistungsdruck auszuüben.

Ich bin froh und dankbar dafür, dass ich vielen solchen Menschen begegnen durfte.